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活动引荐:2019 年度世界StarT我国区项目式学习评选

admin 2019-08-12 197人围观 ,发现0个评论

来历 | StarT项目学习共同体

修改 | 申晴

我国教育信息化创客教育研讨中心约请一切校园,幼儿园,课外活动集体和家庭等其他感兴趣的组织和集体,参与 2019 年度世界StarT我国区最佳项目式学习评选。

StarT 评选的两种类型包含最佳学生项目最佳教师归纳社会实践活动

学生项目

1.与科学和数学,技能,规划相关。

2.与StarT供给的某一主题相关(日常数学,天然与活动引荐:2019 年度世界StarT我国区项目式学习评选环境,编程与机器人,星星和太空,移动玩具,咱们身边的科学技能)

教师项目

描绘证明有价值的教育实践活动。例如一个跨学科方法,一个项目式学习单元或履行StarT项意图活动或一般的活动方法。

让咱们同享学习的趣味!-StarT

您能够经过描绘您的项目和/或您的学习集体中的最佳教育实践活动参与咱们 StarT。咱们的评定委员会将评定您在网上提交的项目表,您的项目和最佳实践活动将在全球共享。协作 StarT: 共享学习趣活动引荐:2019 年度世界StarT我国区项目式学习评选味,以及对教师和学生认知的主意。世界最受欢迎的团队将在芬兰 StarT 联欢会上颁发奖项。

评选活动引荐:2019 年度世界StarT我国区项目式学习评选规范

项目将从六方面进行评分:项目规划、项目方法、项目主题、项目著作、项目作用、同行评定。

(评分规范链接: https://pan.baidu.com/s/1Zf0hjdznhWqXmqWgwRv_XA 提取码: 625d )

❆促进跨学科学习

年度最佳学生项目、最佳教师归纳社会实践活动评选首要方针是施行一种新的、跨学科和协作的作业和思想方法,着重根据项意图学习和学习共同体的积极协作。

❆跨界立异和学习的趣味

年度最佳学生项目、最佳教师归纳社会实践活动评选旨在添加学生对跨界立异和学习活动引荐:2019 年度世界StarT我国区项目式学习评选的趣味。此外,它鼓舞来自社会的不同集体、个人和校园之间的主动地进行立异协作。

❆促进团队协作和创造力

年度最佳学生项目、最佳教师归纳社会实践活动评选意图为促进斗胆的试验和跨学科的根据项意图学习。

提交内容

提交最佳项目或活动陈述项目将以电子方法陈述。每个校园在每个主题最多挑选二个项目,并提交评价。

陈述要求包含以下内容:

1.项目名称、施行人及目标、项目周期、项目布景、研讨方向、施行进程、阶段效果等;

2.项目日记 日记的方法活动引荐:2019 年度世界StarT我国区项目式学习评选是能够挑选的:它能够是文本、相片和/或视频……开端评定团也将考虑学生在评价项目时对自己项意图反思。日记要勾勒出学生在项目中所学到的东西以及他们的感触。这些日记能够用学生的母语创立,可是为了评价这个项目,咱们至少需要用英语对日记进行总结。

3.视频创立一个简略的项目创立视频(最大 3 分钟)。在视频中展现你的团队!对项目作业的评价首要环绕创造力、立异理念、协作以及项意图出现。假如视频没有用英语说,它有必要包含英文字幕。请注意:相同的视频不能用于陈述发动项目和最佳实践。开端项目视频首要是由学生制造的,应该描绘学生的作业和终究产品。一个最佳实践视频描绘了从教育者的视点来看现已做了什么。4.提交最佳项目或活动陈述。每个校园能够陈述项目学习或归纳社会实践活动陈述。

奖元斌项

1. 前 20 的学生项目和归纳社会实践活动将取得世界 LUMA 中心 StarT我国区和我国教育信息化创客教育研讨中心年度最佳学生项目或最佳教师归纳社会实践活动荣誉证书和奖项;

2.取得前 10 的项目和活动选送参与芬兰 LUMA 中心世界 StarT 全球科学峰会。

3.取得全球年度最佳学生项目和教师活动引荐:2019 年度世界StarT我国区项目式学习评选实践活动的团队由 LUMA 中心资助参与芬兰 StarT 峰会。

报名方法

报名邮箱:sunxiaokui@moe.edu.cn

截止日期:2019年12月10日

(声明:除STEAM在线原创文章外,STEAM在线共享和转载的文章皆为促进STEAM教育在我国的传达,非商业用途,都会注明来历,如文章、相片的原作者有贰言,请联络咱们快速处理或删去,谢谢支撑。)

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